Situación sociocultural de Jepirra sitio sagrado de la cultura Wayuu

Integrantes:

No.	NOMBRES	ROLL	CURSO
1	Natalia Johana Arias Rosado	Investigadora	7
2	Yarselis Lurgine Epieyu Pino	Investigadora	7
3	Katerine Jayasay Epieyu Pushaina	Investigadora	7
4	Sandra Eliana Epieyu Uriana	Investigadora	7
5	Sergio Ricardo Everst Gómez	Tesorero	7
6	Yasmery Ipuana Pushaina	Investigadora	7
7	Adriana Carolina Jusayu Epieyu	Investigadora	7
8	Mila Rosa Larrada Arariyu	Investigadora	7
9	Jaider José Pimienta Mengual	Fiscal	7
10	Alessa Massiel Pinto Epieyu	Investigadora	7
11	Andry Jose Rincon Murillo	Coordinador	7
12	Cielo Mar Socarras Sille	Investigadora	7

Nombre del Maestro: Luisa Gomez Jusayu

Profesión: Licenciada en Etnoeducación y Proyecto Social

Años de Experiencia: 13 años

Nombre del Grupo Investigativo: Caminantes hacia el Jepirrachi

Linea Temática del Proyecto: Historia, Memoria y Tradición

Nombre de la Institución: Institución Educativa Alfonso Lopez Pumarejo

Municipio: Uribia, La Guajira

1.  ESTAR EN LA ONDA

Nuestra profesora nos informó del programa Ondas, ella tiene varios años de trabajar con el programa y nos preguntó si nosotros queríamos trabajar en un proyecto y con gran emoción le respondimos que si ya que nos permite desarrollar nuestra competencias intelectuales.
Lo que nos motivó a aceptar pertenecer al grupo investigativo liderado por nuestra profesora Luisa Gómez Jusayu era que podíamos conocer más sobre la realización de una proyecto investigativo de gran envergadura y transcendencia nacional e inclusive internacional para que así podamos representar a nuestra institución y quien quite poder ser científicos en el futuro.
El grupo al cual lidero son niños de Séptimo grado de primaria quienes se motivaron a participar de la propuesta que fue emitida por el Asesor de Línea Temática del programa Ondas del Departamento de La Guajira. Así mismo, los estudiantes se colocaron a disposición para desarrollar satisfactoriamente el proyecto para dejar en alto el nombre de la institución a la que pertenecen.

2.  PERTURBACIÓN DE LA ONDA

2.1. Escriban mínimo cinco de las preguntas que formularon inicialmente los integrantes del grupo de investigación.

1. ¿Qué es Jepirra? 
2. ¿Cuál es la situación sociocultural del Jepirra sitio sagrado más reconocido de la cultura Wayuu? 
3. ¿De dónde proviene Jepirra? 
4. ¿Cuál es el símbolo significativo de Jepirra?
5. ¿Cuál es la importancia para los Wayuu?

2.2.  Escriba la pregunta de investigación seleccionada.

• ¿Cuál es la situación sociocultural de Jepirra sitio sagrado más reconocido de la cultura Wayuu?

3.  SUPERPOSICIÓN DE LA ONDA

• Descripción del Problema: Jepirra en la cultura Wayuu es el sitio donde van los espíritus de los indígenas de esta etnia después de sacar sus restos; por lo que encierra un misterio y es de mucho cuidado hablar de este tema. Está ubicado en el Cabo de la vela, corregimiento del municipio de Uribía y hoy observamos que este corregimiento es un destino turístico de gran renombre por lo que nos causa curiosidad la situación sociocultural de Jepirra en medio de las playas hermosas que lo rodean al tiempo que nos sirve para apreciar y conocer historias propias que se tejen sobre este sitio. Por lo que el equipo investigativo se pregunta ¿Cuál es la situación sociocultural de Jepirra sitio sagrado más reconocido de la cultura Wayuu?

• Justificación: Nuestra cultura Wayuu tiene un sin número de riquezas ancestrales que fortalecen su existencia, entre estas encontramos los sitios sagrados que están rodeados de misterio y rituales en especial el lugar donde reposa por la eternidad el alma de los Wayuu (JEPIRRA) estos gozan de una gran importancia entre los miembros de esta etnia que ha transcendido a personas no wayuu que desean conocerlo por lo que es necesario realizar este proyecto para saber cuál es la situación sociocultural de dicho lugar en un entorno turístico al tiempo que ofrecemos herramientas para que las nuevas generaciones wayuu valoremos nuestras creencias que van ligada al saber propio. Por lo tanto, conocer la situación sociocultural que se vive actualmente en el sitio sagrado de la etnia es relevante para la sociedad en general.

4.  DISEÑO DE LA TRAYECTORIA

4.1.  OBJETIVOS Y/O METAS

Objetivo General: Conocer la situación sociocultural de Jepirra sitio sagrado más importante de la cultura Wayuu. 

Objetivos Específicos:

1. Indagar sobre el concepto de Jepirra para tener un amplio conocimiento de él.
2. Identificar las características de la espiritualidad de Jepirra en la cultura Wayuu.
3. Reconocer la importancia de Jepirra en la sabiduría del pueblo Wayuu en especial las nuevas generaciones.

4.2.  TRAYECTOS Y/O SEGMENTOS

Objetivo 1: Indagar sobre el concepto de Jepirra para tener un amplio conocimiento de él.

• Actividad: se consultará en fuentes primarias sobre la conceptualización de Jepirra. 
• Herramientas a utilizar: libros, internet, entrevistas a personas conocedoras del tema. 
• Organización de la información: la información recogida se plasmará en la bitácora del grupo investigativo para que estos la consulten y aprendan de los términos a utilizar. 

Objetivo 2: Identificar las características de la espiritualidad de Jepirra en la cultura Wayuu.

• Actividad: se establecerán diálogos con los ancianos de la comunidad del cabo de la vela y nuestros abuelos Wayuu para conocer sus relatos sobre Jepirra y algunas personas no Wayuu que han paseado este sitio. 
• Herramientas a utilizar: entrevista informal y video cámara. 
• Organización de la información: La información recogida además de grabarla se transcribirá en el diario de campo para sacar los insumos de la investigación. 

Objetivo 3: Reconocer la importancia de Jepirra en la sabiduría del pueblo Wayuu en especial las nuevas generaciones.

• Actividad: se programara una serie de preguntas cerradas para los jóvenes Wayuu para determinar su conocimiento sobre Jepirra y que valor le tienen. 
• Herramientas a utilizar: Encuesta con respuestas cerradas. 
• Organización de la información: se consolidará la información para observar la situación sociocultural de Jepirra.

4.3.  RESULTADOS ESPERADOS

Objetivo 1: el grupo investigativo espera obtener y tener en claro los conceptos relacionados con el tema del proyecto.

Objetivo 2: el equipo investigativo pretende determinar las características espirituales de Jepirra a partir de los conocimientos de los ancianos para tener claro las razones de su importancia al tiempo que vemos algunas concepciones Alijunas (no perteneciente a la cultura Wayuu) sobre este sitio sagrado Wayuu.

Objetivo 3: el grupo quiere saber que tanto conocen las nuevas generaciones de Jepirra para determinar la actual situación sociocultural de este sitio sagrado.

MUY PRONTO!!!
5.  RECORRIDO DE LA TRAYECTORIA DE INDAGACIÓN
5.1.  RESULTADOS POR OBJETIVOS
5.2.  CONCLUSIONES